Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Кабинет технологии

-Доска

Черчение:

— Комплект таблиц по черчению. Автор к.п.н. Вышнепольский В.И.

Сборочная единица

Линии чертежа

Прямоугольное проецирование. Виды.

Многогранники

Тела вращения

Анализ формы деталей. Нанесение размеров.

Сечения

Выполнение разреза.

Соединение вида и разреза

Местный разрез

Изображение резьбы. Изделия, выполненные в технике Резьба по дереву

-методические пособия

— карточки- задания

-чертежные инструменты: линейки офицерские 8 шт.

—Создание изделий из текстильных материалов:

Электрическая бытовая швейная машина-1, ручная швейная машина – 3;

Ножницы, иглы швейные ручные, иглы швейные машинные, наперсток, портновский мел, сантиметровая лента, калька для выкроек, комплект тканей, утюг,  спицы вязальные, крючки для вязания, нитки,  булавки,  ножницы для раскроя, комплект лекал, игольница, круглые пяльца

— комплект образцов тканей и нетканых материалов

— таблицы сьемные: виды швов и виды тканей

-Технологии обработки древесины и древесных материалов:

Лобзик, выжигатель, напильник, молоток, сверла, шлифовальная бумага,  рулетка, очки защитные, дрель, аптечка, набор карандашей, верстаки – деревообрабатывающие (3 шт.), токарные стамески, рубанок, тиски- 1шт.

-Технологии обработки металлов и искусственных материалов:

Набор инструментов: плоскогубцы, гаечные ключи, молоток, отвертки, сверла, бруски, шлифовальная бумага, циркуль разметочный, ножовка, зубило, надфили, штангенциркуль, электродрель, очки защитные, гаечные ключи, кусачки, шуруповерт,  аптечка

— стационарные стенды- 6 шт. (токарные резцы. фрезы)

-Кулинария:

Кухонный гарнитур

-Холодильник

-Электроплита

— Микроволновая печь

— Электрический чайник

— Стол для сервировки

-Лавки- 2шт.

Ножи, шумовка, скалка. венчик, лопатка, половник, терка, овощечистка, электрический чайник, разделочные доски, кастрюли, сковорода, дуршлаг, набор посуды для сервировки,  прихватки, полотенце, косынка, скатерть, столовые приборы

-Художественные ремесла:

— стенд «проектная деятельность»

комплект таблиц по русским народным промыслам;

раздаточный материал по русским народным промыслам, бумагопластике,  росписи

— образцы резьбы по дереву

— образцы «изонить»

— образцы вышивки лентами

— образцы вышивки крестом

— образцы вязания спицами

— комплект подушек, связанных крючком

— набор круглых салфеток (вязание крючком)

-Технологии домашнего  хозяйства:

Лопаты, грабли, лейки, ведра, Водопроводный кран и поливочный шланг

— раздаточные материалы:

Проектная деятельность, домашняя экономика, профессиональное самоопределение, интерьер жилища

Изобразительное искусство, рисунок, живопись

Персональный компьютер, экран, аудиторная доска с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления таблиц, проектор, МФУ

-Софит

—Таблицы по изобразительному искусству:

Рисование головы человека. Пропорции головы,

Наброски фигуры человека

Перспектива круга и квадрата,

Построение рисунка на одной точке схода

Интерьер комнаты

Форма. Размер. Расположение цветотени

Набросок кистью

Рисование фруктов и овощей

Последовательность рисования чучела птицы

Светотеневой рисунок многогранников и тел вращения

Выполнение натюрморта в цвете

Учебный натюрморт

Бытовой натюрморт

Рисование узора в полосе

Узор в квадрате

Рисование скворечника

Стилизация

Пример национального орнамента

Русская изба

Рисование бабочки и стрекозы

Природа цвета

Элементы цветоведения

Рисование бидона

последовательность работы акварелью

—Стационарные наглядные стенды: Цветоведение,

Живописные свойства акварельных красок. Приемы рисования акварелью.  Виды и жанры изобразительного искусства

— Учебники по изобразительному искусству 5-8 класс, автор Шпикалова Т. Я., Основы живописи 5-8 класс, Основы рисунка, Основы композиции, краткий словарь художественных терминов , автор Сокольникова Н. М,

— Наборы открыток по изобразительному искусству (западно- европейской искусство, русское и советское искусство)

—Видео фильмы по искусству по темам

— Иллюстрированные папки по программа: Изобразительное искусство5-9, Живопись 5-9

— Комплекты примеров детских работ, репродукций работ художников по западно- европейскому и русскому, советскому искусству

—Наборы муляжей: фрукты, овощи, грибы, цветы

— посуда для натюрморта: вазы, бутыли, чашки, кувшины, тарелки

—Драпировки: светлые и темные, цветные ткани

—Гипсовые изделия: Капители, Розетки, части лица, голова Аполлона, геометрические тела

—Декоративная  скульптура, макет фигуры человека

-Палитры, баночки для воды, кисти, карандаши, цветные карандаши, краски:  гуашь, акварель, акрил, резак, линейки, набор лекал

— Канцелярские принадлежности;

-Приспособление для резки бумаги

— Бумага ф.А3, цветная бумага

—Мольберты

Спортивный зал

Гимнастика: Стенка гимнастическая 2 шт, козел гимнастический 1шт, конь  гимнастический 1 шт, перекладина гимнастическая 1 шт, брусья гимнастические параллельные 2 шт, канат для лазанья с механизмом крепления 1шт, мост гимнастический подкидной 1шт, скамейка гимнастическая жесткая 8шт, гантели наборные 2шт, коврик гимнастический 10шт., маты гимнастические 6шт., мяч набивной (1 кг, 2 кг,)6шт., мяч малый (теннисный) 5шт, мяч малый 15шт., скакалка гимнастическая 15шт., мяч малый (мягкий)5, палка гимнастическая 10шт., обруч гимнастический10шт.

Легкая атлетика: Планка для прыжков в высоту 1 шт., стойки для прыжков в высоту 2 шт., барьеры легкоатлетические тренировочные 1шт., конусы разметочные 10шт,. кегли (эстафетные) 15 шт., дорожка разметочная для прыжков в длину с места 1шт., рулетка измерительная (10 м, 50м) 2 шт., лыжный инвентарь 23шт.

Спортивные игры: Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой 2 шт., щиты баскетбольные навесные с кольцами 8шт., мячи баскетбольные 18шт., футболки игровые 8шт, сетка волейбольная 1шт., мячи волейбольные 12шт., ворота для мини-футбола 4 шт, мячи футбольные 4 шт, насос для накачивания мячей 1шт., стол тенисный 1 шт.

Средства доврачебной помощи: Аптечка медицинская

Пришкольный стадион (площадка): Легкоатлетическая дорожка 1 шт., прыжковая яма 1шт., игровое поле для футбола (мини-футбола) 2 шт, площадка игровая баскетбольная 1шт., площадка игровая 1 шт., гимнастический городок 1шт, лыжная трасса 1шт.

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)

• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)

• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5) обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому. Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок регламентации и оформления отношений школы и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

В постоянном режиме функционирует одинкомпьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 62 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Оди локальный сервер ресурсов
• 62 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 62 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет
• Мультимедийных проекторов – 16
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 18 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 8
• Интерактивных приставок – 2
• Веб-камер – 3

Здание СОШ № 39 функционирует с 1965 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.